大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中语文中考考点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初中语文中考考点的解答，让我们一起看看吧。
1、强化识记的内容:词语的形、音、义；文言文的词语解释、翻译、名句默写；诗歌的背诵默写。
2、加强知识理解:语病的理解；修辞知识理解；文章结构章法理解。
3、多做练习，巩固知识。
中考语文题型主要有积累与运用（考查拼音、字词、书法常识等)、综合性学习（考查应用文写作知识、病句修改）、古诗词赏析（考查古诗词理解）、文言文阅读（考查文言文知识点）、现代文阅读（考查记叙文、思辨与探究、说明文阅读能力），写作（考查作文水平），全卷总分120分。
一、题型:分析标题的作用或者该标题有什么妙处？
回答角度:先分析一下该标题在文中的作用。标题的作用有 :
点明故事发生的时间、地点。点明故事发生的背景，渲染气氛，营造氛围，奠定全文的感情基调。3.概括或暗示文章的主要内容。标题是贯穿全文的线索。交代写作对象，点名主人翁或线索人物。点明暗示，凸显文章主题。寄托作者某种情感。
给大家举我们熟知的课文标题来详细说明吧！比如《小桔灯》标题的作用就是:标题是贯穿全文的线索，而《我的伯父鲁迅先生》标题的作用是交待写作对象，点明主人翁，鲁迅《从百草园到三味书屋》点明了故事发生的时间和地点，莫怀戚的《散步》则是概括了文章的主要内容。
那么，标题的妙处这个问题该如何回答呢？标题的妙处一般有以下几点。
初中语文的题型有积累型：
1.成语积累
例：我国的成语,有许多来自古文（或寓言）中,如“讳疾忌医”就出于《扁鹊见蔡桓公》.请你从读过的古诗文（或寓言）中举出三例,并且说出作者和出处（或篇名）.
解题思路：本题主要考查课内成语的积累.只要平时上课时认真听讲,课后加以总结,这道题就可以迎刃而解了,如：“三顾茅庐”“妄自菲薄”出自诸葛亮的《出师表》；“扑朔迷离”出自《木兰诗》；“一鼓作气”出自左丘明的《曹刿论战》等等.
2.名言警句积累
例：根据你的积累,写出两条关于“才能来自勤奋学习”的名言警句.
解题思路：“才能来自勤奋学习”实际上是一个论点,只要能找出两个论据来证明它即可.
到此，以上就是小编对于初中语文中考考点的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中语文中考考点的2点解答对大家有用。