大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中考生怎么查自己试卷成绩的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中考生怎么查自己试卷成绩的解答，让我们一起看看吧。
查询方法如下：
1、首先在微信中搜索公众号：“国家教育信息技术”，点击关注。
2、进入后，点击右下角的“学籍”，然后点击“高中学业水平测试”。
3、之后进入“弹窗”，输入身份证和姓名。
4、或者可以登录中国高等教育学生信息网进入首页点击学历和成绩认证，进入考试成绩单后就可以查到自己的成绩了。
1、在手机上点击右上角的搜索按钮。
2、在出现的搜索框中输入河北共青团,找到其微信公众号以后点击进入。
3、进入到河北省共青团公众号以后点击下方的回家工程,选择青年大学习。
4、此时页面跳转以后再出现的登录界面中输入个人的手机号码和验证码点击登录。
5、页面跳转以后进入到青年大学习的个人中心界面,点击学习记录按钮进入。
6、页面跳转以后在出现的青年大学习的学习记录页面中就可以看到之前的学习进度以及对应的学习记录了。
考试有时是为了参赛、选拔、进级等，那么平常学生的考试只是为了检验一段时间知识掌握情况，所以考完后，分析试卷，进行反思，对下一步纠正不良习贯，查漏补缺，提高成绩至关重要！那如何来分析才能起到事半功倍的效果呢？
1、听老师对本次考试的分析，了解整体情况，掌握本试题考察的角度和侧重点，从大局去了解考试的动向和目的，反思自己遗漏或者没有重视的方面。（平日既要会学习，也要会考试。）
2、认真查看自己的卷子错题，任何细节都不能放过。
3、对每道扣分题进行深入分析。（是习惯走马观花，粗心大意？还是平曰没有认真完成作业，导致基础知识没有记牢？抑或是上课不够专心听讲，学习理解不够深刻、死板，不能灵活运用？再查查是否是课外阅读太少，积累不够，联系实际欠缺？等）
4、把错题重新做一遍。
5、把本次错题，记录在错题本上（以便翻看，杜绝犯类似错误）
6、重要是针对问题制定下一步纠正、改正措施，认真落实到位，并提请老师、家长、同学监督、提醒。
这样我想，下一步成绩一定会有提高。
试卷分析首先是得分分析。
一、找出因马虎不认真丢分，这部分是必得分。每科找出10分不成问题。
二、找出再给一点时间就能做完的题型。这部分是由于不熟练或使用方法太太麻烦造成，这部分也是必得分。可针对该题型做专题训练，抢回10分不成问题。
三、难题，不是必得分。没时间直接放弃，有时间尽量写过程，得步骤分。
试卷分析很重要，认真做好试卷分析，能抢回不少分，马上考试了，不要疯狂刷题了。
但是对于基础不好的学生，试卷分析效果也不算太好，因为这种学生做完的题都不确定对，自己都不自信。但是结合自己情况进行试卷分析也可能有意想不到的好处。。。
考试只是一种手段，不是最终的目的。学生一个阶段学习之后通过考试检测学生的学和老师的教，以此了解老师教学效果，采取对策解决学生的学，提升学生的成绩。我觉得试卷分析很重要，下面分享我的做法。
一、分析成绩，明确目标。应试教育来说，成绩最有说服力，虽然成绩不得公布张榜，但老师心里有杆秤，每次考试把全班每位成绩衡量一下，哪些学生成绩优秀，哪些成绩良好，哪些成绩及格等，老师心中有数，帮他们找原因，这样在教学中有针对性，该谈话的谈话，该个别辅导的辅导，主管原因还是客观原因，对症下药提高成绩。学生通过分析成绩摆正自己的位子，考高分了不能骄傲，精益求精；考的不理想的不要气馁，找出症结所在，确定自己下一步的学习计划和目标。
二、分析得失，弥补差距。每次考试学生的得分失分不一样，首先分析试卷的难易程度，如果难度系数大，班上高分少，分数低属于正常现象。如果难度小，分数考不高，就要找找丢分的地方，知道自己失分的原因。是基础知识掌握不牢固，还是解题思路问题，或者审题不清等等。这样在试卷分析中渗透出来，在以后的学习中有针对性训练，甚至强化集中训练。有失就有得，保持自己的优势地方，是强项的要巩固，力争少扣分，不扣分。
三、建立错题集，加固防火墙。每一届学生从初一入学时，我就要求每位学生自己拥有错题集，把自己每次考试中犯错的试题收集整理起来，还有平时作业中遇到的错题。这个方法较实用，做起来不难，也让学生学会做一个有心人。随着慢慢的积累，也会少犯错误，复习时对照错题集，梳理自己做错的原因，时时提醒自己考试注意的地方，避免犯类似的错误，亡羊补牢为时不晚。
试卷分析不是可有可无的，每次考试后我都会认真分析试卷，因为试卷分析比考试还重要。在实际教学中，不少老师强调的是考，轻视分析，其实考试次数多了不见得成绩就能提高，有时反而收获不大，所以试卷分析很重要，在分析中总结得失，汲取经验教训，提高学生的成绩。
每次考试后应该如何分析试卷来提升成绩？看完所有回答之后，我发现很多答主只从学生层面分析，实际上这个问题包含了两层含义: 教师层面的试卷分析及学生层面的试卷分析。
试卷分析实际上既是反思和阶段总结又是未来教与学的导向，对于教师的“教”和学生的“学”扮演着极为重要的角色。下面谈谈我的观点:
我是一名初中英语老师，每次考完试后都习惯性地对学生试卷从成绩及题型得分率两方面作分析。如果大部分人都考差了，那必定是我的教学出了问题，我需要深刻反思自己。以下是我对本班第二次模拟考试的英语试卷分析:
本次考试学生失分比较多的就在完形填空、单词拼写和书面表达上。通过分析，我知道了大部分学生在单词基本功、英语写作及完形填空应试技巧上还存在着不少问题，那么考前一个月的复习重点就很明确了。
1、正确面对每一次考试。考好了未必是好事，它可能掩盖了你学习上的不足，考差了未必是坏事，它能暴露你学习上的不足，帮助你发现自身的问题。
2、我们要善于进行卷面分析。找出自己考好或考差的原因，然后对自己的学习作个阶段总结。比如我们来看下面这位同学的试卷:
她的听力只错1题，单选全对，完形填空错4题，扣6分。阅读理解错2题，扣4分，单词拼写共5题错2题，最后的书面表达25分扣9分。通过分析她就能清楚地发现自己对听力、语法和阅读理解掌握得还不错，但是完形填空、单拼及书面表达的问题多多。
3、努力找出失分的根本原因。对于所考查的知识点，我们一定要分清楚自己失分的原因是根本不会做还是粗心大意。如果是不会做，那说明这个知识点你就是没有掌握，考后要么自学要么问人把它重新学习一遍。
有不少同学喜欢把没考好归咎于自己的粗心大意，从某种意义上来说，粗心大意的实质就是知识掌握得不够牢固。我们还是结合下面这张试卷讨论这个问题:
上面的单词拼写一共就5题，错了2题，刚好达到及格水平。表面上看这位同学因为粗心，第91题把serve写成了service，第91题把lie的一般过去时写成了一般现在时，实际上前一题说明她对动词和名词的用法没有弄明白，后一题说明她缺乏动词的时态意识，不能联系上下文进行考虑，这属于典型的知识掌握不够牢固。
到此，以上就是小编对于中考生怎么查自己试卷成绩的问题就介绍到这了，希望介绍关于中考生怎么查自己试卷成绩的3点解答对大家有用。