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应该是知识对内心的触动!就说说自己吧,那是初中二年级刚开学,八八年秋季,还记得教室都是瓦房,刚走进教室,就看到几个同学说“ 不上了”然后就搬着凳子就回家了,因为家里穷,想起了学费还没有着落,不上就不上了!自己也就从此走出了校门。
后来听母亲说,父亲那时还为此在背后掉过眼泪。因为除去英语别的课目我的成绩也还算不错!
当时是一时心气,当然最主要还是内心中真没有体会到知识对人生的重要性!
因为岁数小身体单薄,一直到九三年才开始出门打工,因为当时和家里联系都靠写信,上学时还有一定写作能力的自己,拿起笔(玩具厂的圆珠笔)提笔忘字,凑凑合合把信写完,再一看那叫个难看,歪歪扭扭大的大的大小的小!从那开始就去卖了钢笔开始了断断续续的练字!
还记得买的第一套书是九五年北京市大兴黄村一个叫康庄的地方工地上干油漆工,刚过了年一个雨天休息,包工头给每人的预支一百块钱出去玩,在大兴的新华书店看到《三国演义》上下本24元。那时候看电视剧,知道看了有用就买了,因为是文言文看的很慢 ,最后上集还让一个工友借走再也没还我,很惭愧我买的第一套书至今也没看完!
如果说喜爱看书从看小说开始一点不为过,从上学开始我最就喜爱看历史小说,在北京城乡建筑公司四公司八处中国农业科学校项目经理部,开始第一次看到(一个办公室看过的旧)参考消息,一直到现在有机会都会买来看。
看报纸和看书是会上瘾的,在农科院旧办公楼后边的工地邻时住房内,早上去书店租了一套《鹿鼎记》五本,搬个椅子,在煤炉上煮了一锅绿豆粥,看了一天五本全部看完,一锅粥也吃了一天!
打工跑了几个地方,买了不少书,也丢了不少,书是越看越多,看的越多就越觉得好看有用,别的没有什么收获,只要有书看生活就过得很充实,和上学的孩子有共同语言!看《大学中庸》知道了修身齐家治国平天下,要要想家和万事兴,就要从自己作起。不知道上善若水的真正含义就买了《道德经》开始拜读。关注我的粉丝以后上午就会看到手抄《菜根谭》,下午《道德经》!
北京顺义,老家邓州两张图书馆借书证!
兴趣是最好的老师,让一个人主动的去学习,首先就要让这个人对学习感兴趣,怎么才能感兴趣呢?我觉得要有以下两点:
1、目标细分,把各个大目标细分成小目标,然后再按每天计划的去遵守完成,一个时间点去检验一遍是否完成了自己的小目标(一个星期汇总一次自己的完成情况)这样你的压力就会小些,不至于目标太大难以完成,但是一定要检查要不然你就见不到自己想要的效果。
2、坚持达到目标(相信自己不是三分钟热度),这就看你的意志力了,每个人都会有都会有松懈的时候,只要你记得你想要什么,完成了以后你可以获得什么,有志者事竟成!这需要你对你的目标有想要完成的欲望,完成之后你可以获得多获得感!主动学习你得带着目标。当然一口气吃不成一个胖子,你得慢慢的来!坚持就是胜利(拒绝三分钟热度)
1,一起学习,要想孩子安心学习,针对学习需要培养孩子的认真和专心的能力,首先要做的就是家长起到带头作用,你的专心会让他去学习,并且当你在他旁边认真的样子会感染到他,让他觉得没有意思,加以督促自然而然就是学习。
2,随叫随到,要适当的要鼓励孩子,赞美他很棒,事情的本身是你带头工作,来带动孩子学习,但是家长可以反过来说,正是因为孩子的学习才是爸爸妈妈有了工作的信心,你真棒,这样就会顺利完成他的随叫随到的学习了。另外就是额外奖励的条件添加。
3,说到他学习你工作事情到此为止感觉应该已经解决的差不多了。如果不妥,就可以适当的加一些辅助条件,例如你学习我工作,咱们一起努力,快一点完成,但是不能只有效率而没有成果,可以的话一会咱们一起去帮妈妈做饭,或者做一些他喜欢的事情。
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