1、不一定有用的因为孩子的学习情况要看自身的接收能力，就算给孩子灌输再多的东西，如果孩子没有吸收的话，也是无法将知识转化到自己大脑里面的。
2、给孩子报太多辅导班是不利于长期发展的，相反还容易让孩子产生逆反心理，觉着父母不爱他了，把他当作了一个学习机器，自己不想做学习机器，会用自己的方法去对抗，如不上学，不听课，不做作业等方式来对抗。
3、家长给孩子报了很多补习班，这不一定是对孩子好，有可能会起到反效果。太多补习班会分散孩子的精力 报补习班一定要报孩子比较差的那一个科目。
4、孩子的自控能力是比较差的，学校的孩子比较多，老师没办法注意到每一个孩子，培训班的孩子相对来说比较少，老师也会和家长经常沟通，有利于培养孩子的良好品质。可以查漏补缺。
5、因此对于孩子的成长是没有任何好处的。而且对于孩子的成长也的确会有一定的帮助，而且如果你的孩子本身特别喜欢玩，那么就可以让你的孩子变得更加的充实。
1、成绩差的学生，家长又没能力辅导，课余通过补习，巩固所学知识，的确可以起到一定作用。但是，事实证明，并不是对每个孩子都有用，很多补了课的，成绩还不如没补课的。
2、孩子补课确实有用，但并不是万能的。以下是我对这个问题的详细孩子补课确实有用 首先，孩子补课可以帮助他们理解和消化老师在课堂上所讲授的内容。
3、成绩差的孩子补课是有一定作用的。合理运用补课 家长应该在补课问题上保持理性。首先，了解孩子的学习情况，判断是否真的需要补课。其次，选择适合孩子的补课方式，可以是短期的重点辅导，也可以是学习方法的指导。
4、一般来说是有用的，补课有利于保证孩子假期学习质量。对于假期作业很多学生喜欢先放在一边，先玩乐，到快开学了花上几天通宵时间赶作业，还有一些则是在暑假开始的前两三天突击完成假期作业，然后其余的时间全部用来玩耍。
5、有必要补课，但连续上课时间不宜过长，两周放假一次比较适合。孩子上学期间，日常的时间安排，学校都是精确到“分”的。比如几点几分下课，上课上几十分钟等等，都是十分明确的。孩子很难有个人的自由时间。
6、补课，真的有用吗？论述如下：补课是否有用，这是一个备受争议的话题。
学习辅导班对于年纪太小的学生来说并没有太多用处，无非是将学校的东西换个方法再讲一次而已，很多学生在学校都不愿意听，更何况是辅导班。还有些学生已经掌握了这些内容，再去辅导班听讲就有些多余了。
肯定会有作用，现在不补习的孩子只有两种，一是自身条件特别优秀，孩子学习习惯好，自觉性高，天生的学霸，可以不用补课！还有一种学渣，满脑子都是吃喝玩，根本学不进去心，就不要再浪费父母的钱了。
根据中国现在的教育情况，有必要上辅导班，但是也要根据孩子的情况而定。如果孩子学习成绩差，在某一方面学习跟不上，仅通过课堂内教育无法提高，那么找一个课外班或者老师给他补一补，或许可以帮助他跟上学校的学习节奏。
具体介绍如下：可以提高孩子的学习成绩。大多数补习班学习的知识都比学校的难，具有提高性质，孩子学会了难的题目，那么学校的题对孩子来说就相对比较简单，孩子考试的时候成绩也能提升。扩宽孩子的社交。
孩子上补课班没有用 孩子不能完全依赖老师补课来提高成绩。孩子的学习成绩不好，是有多方面的原因。有的孩子因为总是遭到父母的否定，他们就是不愿意学习，一点学习的动力都没有。
补课到底有没有用？肯定会有作用，现在不补习的孩子只有两种，一是自身条件特别优秀，孩子学习习惯好，自觉性高，天生的学霸，可以不用补课！还有一种学渣，满脑子都是吃喝玩，根本学不进去心，就不要再浪费父母的钱了。