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对于今年这个特殊情况,我们应该全力支持配合国家领导人的安排,对于什么时候开学,耐心的听通知就好了,只要自己有上进心,肯努力,不管是在家学习,还是在学校学习,我相信这并不是关键因素。
我所在的地区是河南信阳,我们这的初高中毕业班在4.7就开学了,高一高二的4.27开学,初一初二的学生将会在5.6开学
高考复读生之所以现在还没有复学,可能是因为政策上并不支持补习,补习也不得占用正常教学资源,因此,公办普通高中不能开办补习班,只有补习机构才能开班。
为了抗击新冠疫情,政府规定在中小学正常开学之前,教育培训机构不得进行线下教学、培训之类的活动,补习机构属于教育培训机构,自然在禁止之列。
当然,不同的地方,疫情程度不一样,有的地方可能已经开学。虽然高考复习对于补习生至关重要,仍然建议以疫情防范为重,听从政府调度、安排。
随着我国疫情的整体向好,相信补习机构的开学应该也为期不远了。
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复读生何时回校是广大复读考生和家长普遍关心的问题。家长们之所以关切,原因也是明摆着的。
眼下离高考的日子越来越近,考生在家复习效果不佳的矛盾越来越突出。
长时间在家复习,时间节奏和学习进度都不好把握。学习中的问题堆积越来越多,不能及时解决。对学生当天学习效果的落实程度缺乏有效的监督和及时检查。各科作业提交五花八门,训练的量和质都提不上去。应试技能技巧的训练无法正常有效安排……复读学校、老师、学生和家长在心里都十分焦急。
加之进入四月份以后,各地高三在校学生基本上都已经陆续开学,复读生面临同台竞争的压力越来越大。网上也有一些复读生坦言“眼下高考复习的时间就那么多,我们`高四’的学生已经输不起了”。社会上,关于高考复读生回校上课的呼声一浪高过一浪。
目前,就各省市复读学校开学的现状看,参差不齐,情况各异。
造成复读学校不能及时开学的主要原因是,复读学校设施设备和配套服务保障条件一般都比较单一,兼职老师多,专职管理人员数量不足。短时间内,教育教学支持系统满足疫情防控需求的硬件和软件整改压力较大。
为了保障师生的生命健康安全,地方卫生监督部门对培训机构防疫一般都具有明确的刚性要求:(1)每一名员工都要有较强的应急处理能力,熟悉应急预案及处理流程;(2)教职工身体健康;(3)坚持每日对教室、宿舍、卫生间、图书室、餐厅、楼梯(电梯)扶手、走廊等等所有场所和设备进行规范消毒;(4)有独立隔离室,体温检测仪、口罩、消毒液等防疫物质充足;(5)机构设置单一出入通道,员工和学员熟悉“亮码、测温、登记”的进门流程;(6)每天记录师生员工体温及健康状况,缺勤人员及时追查报告;(7)保证室内空气畅通;(8)精减课时,不聚集,保证同一培训时段内人均面积3平米,利于疏散;(9)坚持基本的个人卫生规范。
总结:1)如何让广大师生平衡享有健康权和教育权?这个问题不但考生关注,教育部门也很关切。大部分校外培训机构都在积极做好准备。2)返回复读学校上课是考生的权利,五一假期过后 ,全国复读学校将陆续迎来开学潮。机构学员也需要积极准备。
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