大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于补习班红包领取的问题，于是小编就整理了4个相关介绍补习班红包领取的解答，让我们一起看看吧。
感谢邀请！对于这个问题，深有体会！为什么不发红包了呢？那今天我就来谈谈这个问题！是的，从八岁到十二岁，从十二岁到十七岁，从十七岁到现在二十一岁，我收到的红包是慢慢变多，然后又慢慢变少，直到现在，已经是仅仅可以收到家人的红包了！
为什么呢？很多人可能一开始想到的是，我们长大了，所以大人们也就觉得不需要给我们发红包了。是的，这是大部分人的想法！长辈们都觉得孩子们长大，可能也已经工作了，不需要给红包，这是可以理解的。这是农村的我们！然而在一些大城市，红包是入门者皆有的，金钱不多，重要的是图个红红火火，报个平平安安，让人开开心心！
但是，真的是这样的吗？哦想，原因还有其他好多吧，我曾回答过一个，年味越来越淡了，过春节似乎跟平时的日子一样了，只是多了家人团聚，多了节前的大扫除！很多人内心中对以前的春节的那种期待都有所丢失了，所以，这可能也是其中的一个原因吧！？你们觉得呢？也许我们可以探讨一下，欢迎评论！最后，希望大家可以常回家看看，而不仅仅是在春节！希望大家像孩子一样，期待过节！！谢谢
红包吗？就是为了讨个彩头，多个喜庆而已。为什么不发红包了呢？一，年节过去了，红包是为了年节而存在的，年节过了，自然就不发红包了。二，红包是为了讨个彩头，生活该继续还要继续，得红包可以让你得个喜头，想要生活的好，还要自己的努力!人们为什么喜欢过节，因为一年只过一次，天天过也就没有了意思!过年如此，发红包也是如此!
红包，从古代算来就是给官员的补贴，让官员更好的效力于朝廷。后演变成每年给孩子的红包或者叫做压岁钱以讨个好彩头。
而当今社会这样的形式其实还是有许多的，首先就是部分公司会在年底发年终奖，孩子可以拿到压岁钱等等。
可是一部分企业却是为了减少开支，削减了这一部分的内容，导致员工没有红包。当然这也不能说是错的，关键在于绩效的考核，择优录取，这样的公平制度之下还是可以接受部分人没有红包的。
从另外一个角度将，孩子的红包问题，现在的孩子每天衣食无忧，物质方面并不缺少。而压岁钱更多的是让孩子过年的时候可以买点自己喜欢的，从这一方面讲孩子缺少这些吗？
我觉得孩子是不需要这些的，孩子现在每天陷于题海当中。好不容易有个假期又是一堆补习班，弄得孩子整日苦不堪言。孩子更需要的是一些自由玩耍的时间，需要的是一段快乐的童年时光。
所以红包发不发不在于别人而在于自己。
孩子的红包是父母换来的，但是孩子有知情权和所有权。父母可以用在孩子身上，报补习班啊，兴趣班啊，玩具啊等等。孩子的花销本身就不小用到时去用也是情理之中，但应该告诉孩子，你的压岁钱爸爸（妈妈）先借用一下，以后给你补上。
谢谢邀请！我家孩子以前还小的时候收了压岁钱都是给我了，其实那些压岁钱也是我送出去人家还回来的，反正那些压岁钱也是用在了孩子身上。现在孩子大了收了压岁钱自己能安排有计划的用我就没插手了，现在消费也高孩子们出去玩玩喝喝奶茶什么的都要花钱的
个人认为，孩子的压岁钱属于孩子的私有财产，虽然有些家长会说，孩子的压岁钱也是我送出去别人还回来的，对，这句话是说的没错，但是压岁钱本身的意义是长辈对孩子的一种美好祝福，我认为，家长只有代替保管的权利，即使事出有因急用，也应该和孩子商量好，取得孩子的同意，或者事后还给孩子。
作为家长，我个人的观点是:可以将孩子的压岁钱用于孩子的教育事业，也可以以孩子的名义存入银行，我家孩子的压岁钱我是这样处理的，在她刚出生时，我和她爸爸就给她买了一份理财保险，过年收的压岁钱我们会全部用来交保险，我们自己是不会动用的，等孩子3岁以后或者更懂事一点，我们会将这笔钱交给她自己，但前提是让她自己先树立一个正确的消费观念，可以理智的消费这笔钱，当然，我们也会从旁指导，当她出现不理智消费时，可以给她讲讲道理，让她自己明事理更为重要，也更有意义。
现在的孩子生活都过得很好了，家长们也会给很多红包，孩子们很高兴，给孩子们压岁钱也是一种传统，都是为孩子开心，一般都不会用孩子的压岁钱，不知道别人用不用，我是没用，让他们自己拿去买些学习用品，学会自己去支配自己的钱，学会安排自己钱。
学校老师向家长主动索贿，这样的老师在生活中有，但绝对不是主流，是稀有动物，突破底线的一类，在她从事教育工作开始就没有教书育人授道传业的思想，她把学生当成了韭菜，但多数老师坚守着自己的道德底线，坚守着自己的初衷，不会因为家长送不送东西而歧视学生，更不会因没有收到礼物而报复学生。歧视学生，打击报复学生的老师这样的老师不具备老师的素质，没有道德底线，坚决清除出教师队伍，天地君亲师，老师是一个多么神圣的职业，不允许玷污，保留学校最后一片净土。
我是老师，小小一老师，一没权二没钱，我从不索贿，也不接受学生送礼，也没人送。只有那些家长居心不良才送礼，送礼为了老师多关心自己的孩子。他们是一边送一边骂，我看得清他们的嘴脸。我待学生一视同仁。我现在从来不进行感恩教育，我怕被视为索贿。我待我老师很好，每年春节，教师节都买礼物看老师，我从不对学生说。一说就有所贿之嫌。
这问题挺有趣。说句笑话，教一辈子书没有向家长索贿过，偶尔有一次中饭烧好了，可没菜下饭，怎办？只好带上饭到学生家夹点菜，不知算不算索贿？后来学生带来了一根一尺多长的杂交豆角，让自已炒，你说是索贿吗？？？😂😂😂
题主提问题，笔者来回答。
全国有很多教师，素质参差不齐，不可否认，也许真有索贿的教师。
不过，这种现象并不普遍，只是出现个别品质低劣的教师身上。
家长如何面对这样的教师，还真是个难题。给吧，心有不甘，不给吧，怕自己的孩子受到岐视，举报吧，还怕出意外。
笔者认为，能不送礼就不送。无奈送了，也要留好证据。适当的时候再举报，大家一起努力，把这种“渣子”老师清除出教师队伍。
谢谢邀请！！！
需要看孩子的年龄而定具体的处理方式。
如孩子在3岁以下，肯定需要由父母管理。
而3岁以上的孩子已经有了金钱意识，这个时候如能准确的教育，可以给孩子树立良好的金钱观和消费观，培养孩子的理财意识，具体方法如下：
1、根据红包金额，及孩子年龄的大小决定红包有谁保管。
我不建议红包全部由父母保管，只有孩子自己手里有钱，自己学着去消费、去结账，才能起到真正的教育意义。根据红包金额，及孩子年龄的大小决定红包是由孩子独自一人保管还是父母各保管一部分。
如：3-6岁，孩子可以保留1000，6岁以上孩子可以保留1000-3000元。孩子真正花费的钱不多，不需要给孩子太多。真正的大头还得父母保管，但需要给孩子保证这钱只是替他保管，如有需要问他们要就行。
2、让孩子自己学会消费。
遇到自己喜欢的东西、或者想给亲人、朋友买个礼物，都需要用自己的钱。培养孩子的独立选择、消费意识。
但消费金额需要控制住，如100之内的需要征得家长同意才可以购买。让孩子学会理性消费，不需要、或者昂贵的东西一定要及时制止，时时培养孩子的理性消费。
我回答了好几次类似的问题。
我们家的做法是这样的。
一，在开学前几天，和孩子商量，对孩子说，马上就要开学了，一到开学，你的学习比较紧（省去“张”），也没有什么时间去逛街，逛超市，这么多钱放在你手里，也没时间不了。不如放在我们这里，我们给你记账，每月按银行利率给你利息，作为你平时的零花钱。
这样说，孩子一般不会拒绝。但家长要说话算数。
二，跟孩子约定好，如果零花钱一次支出超过多少钱（比如小学10元，初中20元，高中30元），必须征得大人的同意。但是，对于支付数额比较大的开支，比如购买电子辞典，机器人，大型拼装玩具（比如超过1000片），套装书籍（比如四大名著等），就在“本金”里支付。
三，现在，孩子上初二了，就和孩子一起，到银行，以孩子的名义，给孩子开户，存折放在家长手里，定期将利息给孩子作零花钱了。
这么多年过去了，效果还不错。
感谢邀请，个人觉得，很多家庭都喜欢帮孩子保管，其实不然，可以帮孩子开一张银行卡存在大部分存在里面，剩下的可以给孩子，卡也告诉孩子，告诉孩子花完手上的钱便告诉孩子2位银行卡密码，然后可以根据100:1.5左右的方式把钱一步一步给他，告诉他留在那里可以涨钱，再然后告诉孩子帮家里做活或者学习好什么的可以获得金钱，当获得原来持有的钱便可以再获得2位数密码。再然后把一半的钱给他，那他就懂得怎么花怎么存钱了。没看懂的，请细细品味，本人读书较少，语言表达能力欠缺，缺失部分请自行脑补。
谢谢邀请!
我认为孩子压岁钱多了，应该这样管理，比较妥当。
首先，父母给孩子的压岁钱钱多了，或者是亲戚给孩子的压岁钱也多了，可是放在孩子身上，又怕孩子把钱弄丢了，说给父母吧！孩子可能心里不好受。父母可以把孩子的钱存在银行，给孩子办一张银行卡，把大数目孩子的钱存在银行。这样，孩子也不会说什么。如果孩子需要钱的话，你可以拿自己身上的钱给孩子，在从孩子的银行卡里面扣。
然后就是把钱放在一个父母和孩子都知道的地方，然后每次孩子要花多少钱，要和父母讲，然后父母再从那个地方去拿，父母和孩子都要在场，看看还有多少钱，拿了多少钱。
到此，以上就是小编对于补习班红包领取的问题就介绍到这了，希望介绍关于补习班红包领取的4点解答对大家有用。