1、观察孩子的兴趣：家长应该仔细观察孩子在日常生活中对哪些事物表现出浓厚的兴趣，比如音乐、绘画、舞蹈、体育等。 了解孩子的性格：每个孩子都有自己独特的性格特点，有的孩子喜欢热闹，有的孩子喜欢安静。
2、首先，做父母的要明白一点，兴趣班是给孩子报的，不是给家长报。既然叫做“兴趣班”，顾名思义，必须孩子要有兴趣才选择。
3、尊重孩子意愿为首要前提。不要把自己的意愿强加给孩子，家长想想自己的兴趣爱好，换位思考一下就可以啦。
1、音乐课程：学习唱歌、演奏各类乐器，比如钢琴、吉他、小提琴、笛子等。音乐学习不仅能够培养孩子的审美和创造力，还能够锻炼其听力和品味。舞蹈课程：学习各种舞蹈类型，例如爵士舞、古典舞、民族舞等。
2、学舞蹈的孩子往往姿态优雅，自我管理能力更强，挺拔婀娜的姿势也让她们看起来很有气质，所以很适合孩子学。
3、书法绘画书法绘画的技能可以说是穿插在各行各业，以后是现代化服务业为主体的时代，也是一个设计流行的时代，书法绘画功底好的人，学习设计会事半功倍，而且也比较好就业。
4、素质类兴趣班，大多在现实生活中，实用性比较强，对于人的思维能力或者社会能力，都有很大的帮助。文艺类特长班：主要内容有吉他，二胡，手风琴，古筝，钢琴，小提琴，大提琴，架子鼓，芭蕾，琵琶，街舞，民族舞，现代舞等。
5、体能素质类，散打、跆拳道、瑜伽、舞蹈、篮球、足球等球类，属于体育运动类，为了孩子的身心健康的锻炼，建议培养孩子其中一项。艺术类，包括舞蹈、歌唱、钢琴等各种乐器之类的兴趣班，可以在征询孩子的意见后选择性报读。
6、十大最实用的兴趣班如下：手工班：俗话说“心灵手巧”。
1、对应年龄选择兴趣班 10岁以下的孩子差半岁在智力、体力上差距都会非常明显，因此在家长帮孩子选择班级类别的过程中一定不要急功近利，该上初级班的一定要上初级班。
2、考虑孩子的年龄和发展阶段：选择适合孩子年龄和发展水平的兴趣班。确保课程内容和难度适中，以免让孩子感到沮丧或无法跟上。评估课程质量：了解兴趣班的教学方法、师资力量和课程设置。选择负责任、有经验的教师和优质的培训机构。
3、参加课外兴趣班≠兴趣的培养。+有的父母源于从众心理给孩子报班，没有尊重孩子的兴趣。+孩子有的兴趣爱好没有相应的课外兴趣班，比如孩子对植物的生长很感兴趣。
对应年龄选择兴趣班 10岁以下的孩子差半岁在智力、体力上差距都会非常明显，因此在家长帮孩子选择班级类别的过程中一定不要急功近利，该上初级班的一定要上初级班。
根据孩子的性格来选兴趣班1 喜欢模仿：适宜学表演 这类孩子在人越多的场合，表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。
根据孩子的兴趣来选择合适的补习班兴趣是孩子学习最大的老师，所以想要让孩子更专心地投入到学习当中，作为家长应该要提前了解一下孩子的兴趣，如果他对某一方面比较感兴趣的话，那么家长就可以去为孩子报班。
对于孩子薄弱的项目，要选择专业的学校给孩子事半功倍的指导。专业的内涵应该包括：老师的资质，教学的方法，因材施教的能力等等，最后才是水到渠的提高成绩。
尊重孩子意愿尊重孩子意愿为首要前提。不要把自己的意愿强加给孩子，家长喜欢画画，孩子可能没有兴趣；孩子喜欢乐高，家长可能觉得没意思，这都是非常正常的。
首先要有针对性，家长在报班之前，一定要了解孩子的学习情况，知晓优劣科目，哪科不理想就报那科。如果孩子对辅导班没有不感兴趣，一定不要强制孩子去学习，及时的与孩子沟通，尊重孩子的选择。
第四，体育类兴趣班孩子身体素质要从小开始锻炼，这既可以保证健康又能培养出相应的体育特长，可谓是一举两得。这里常见的兴趣班有游泳，跆拳道，足球等等，孩子在挥洒汗水的过程中意志力得到了锻炼，同时也收获了很多友谊。
可以锻炼学生的身体素质，加强体能训练，也能使学生从体育项目的比赛中、体会竞争的乐趣。可以按体育的具体项目，进行分类组织，比如足球、篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高等。
增加孩子的社会竞争力 现在社会竞争已经日趋激烈了，所以很多家长都希望将来自己的孩子能够有一技之长。孩子学了兴趣班之后，能够学到在学校内学不到的知识或者技能。